יציאת מצרים
פעילות חווייתית הממחישה לילדים את סיפור יציאת מצרים. קהל היעד: כיתות א'.
אחדות בפורים
יום עיון לכיתות ה' בו דרך מצוות החג דנים בפורים כחג של אחדות.נראה כי מוקד הכוח של עם ישראל הינו יכולתו להתאחד.
מגילת אסתר – הדילמות ואנחנו
יום עיון לכיתות ד' בו מתוודעים התלמידים לסיפור המגילה בשלמותו,תוך כדי התמודדות עם דילמות העולות מתוך המגילה וקישורן לעולם הערכים והדילמות של התלמידים.
לתת ולשמוח או לשמוח ולתת?
מה, בעצם, הכי משמח אותנו? איזו שמחה נשארת לאורך זמן?נדון בסוגי השמחות הקיימות בחיינו ונתמקד בשמחה הנובעת מתוך נתינה, כי בה האדם מרגיש משמעותי ונלמד כיצד ביכולתנו לתת, גם כשקשה. נבין ע"י שמחה זו את טעמן של מצוות פורים ובמיוחד משלוח מנות ומתנות לאביונים.הפעילות כוללת מתודות פעלתניות מגוונות, כגון: קטעי סרטים, דיון מונחה ומשחקים קבוצתיים.אורך […]
מצוות הפורים
פעילות המיועדת לכיתות ב' להעברת מצוות ומנהיג חג הפורים בצורה חווייתית. עם לימוד המצוות והמנהגים ילמדו הילדים ערכים נלווים הקשורים אליהם.
השמח בחלקו
יום עיון לכיתות ב' המתחלק לשני חלקים: 1. סיפור המגילה על ידי משחק ידע חווייתי.2. השמחה בפורים והצורך להיות שמח בחלקי.
ונהפוך הוא
פעילות שמטרתה לימוד וסידור מושגי החג ויצירת קשר וחיבור בין המנהגים השונים, דרך חוויה ומשחק.קהל היעד: כיתות א'.
גלגולו של חג
יום העיון מתייחס לגלגולו של ט"ו בשבט לאורך ההיסטוריה היהודית, בשלוש תקופות עיקריות.בכל תקופה יראו התלמידים את הערך של החג הרלוונטי לאותה תקופה, ומה הקשר של ערך זה לימינו ולחיי התלמידים.שלושת התקופות והערכים הנלמדים מהם:1. תקופת בית המקדש- ערך הנתינה2. תקופת הגלות והגעגועים- ערך הכרת הטוב.3. כיום- ערך האחריות. קהל היעד: כיתות ו'.
אני והטבע
יום עיון בו לומדים התלמידים על החיבור בין מעגל השנה היהודי למעגל השנה החקלאי.התלמידים יראו שמחזוריות הצמח דומה למחזוריות האדם ויראו כיצד ניתן להשתפר, לצמוח ולפרוח כמו הצמחים.קהל היעד: כיתות ה'.
נטעת? שמרת!
בפעילות זו ילמדו הילדים על חוני המעגל ועץ החרוב ועל חשיבות השמירה על הטבע למען הדורות הבאים.הפעילות מלווה במשחק מסלול שמלמד את הילדים על איכות הסביבה למען הדורות הבאים.קהל יעד: כיתות ד'.