ירושלים – משחק השבלול
משחק בצורת שבלול שמטרותיו:1. התלמידים יבינו את הקשר ההיסטורי של עם ישראל לירושלים.2. התלמידים יבינו שירושלים היא ליבו של העם היהודי, לכל יהודי יש קשר לירושלים וירושלים מאחדת את כל יהודי העולם. ניתן להתאים פעילות זו לשתי רמות: לכיתות א'-ד' ולכיתות ה'-ח'.
בונים את ירושלים
פעילות העוסקת בתקופות שונות בעיר, מאברהם אבינו ועד ימינו. בעזרת חידות, משימות והפעלות- שיעניקו למשתתפים מבנים שונים, נבנה יחדיו את העיר. קהל היעד: כיתות ב'
אתרים בירושלים
פעילות להכרת ירושלים, חשיבותה וייחודה כעיר בירה, מתוך האתרים העיקריים והמקומות המיוחדים בעיר. במהלך הפעילות תהיינה הפעלות בתחנות הקשורות למקומות בעיר, כגון: הכותל- בית המקדש, שער האריות- שחרור עיר העתיקה, ימין משה- היציאה מן החומות וכו'קהל היעד: כיתות א'.
הסוד הירושלמי של ציון
הצגה המספרת בחיוך ובחום על תחנות בהיסטוריה של ירושלים ועם ישראל לדורותיו, משולבת בקטעי סרטים ומשחק מחשב.קהל היעד: כיתות ב'-ה'.
פסח – מרכז למידה
מרכז למידה הבנוי בצורת תחנות חווייתיות העוסקות בנושא חג הפסח מהיבטים שונים:את ליל הסדר ומשמעותו נכיר עת נתארח אצל מושיקו ואביו המצחיקים, חמץ ומצה – ילמדונו על "שובע" ו"לחם עוני", "גאווה" ו "ענוה" ומה הקשר לפסח?,נערוך קניות בשוק וירטואלי ונלמד על צרכנות בפסח ועוד!אורך המפגש: שעתיים וחצי- שלשקהל יעד: תלמידי כיתות ד'-ו'
מחר בחצות יוצאים
סיור יציאת מצרים- המחשת הסיפור התנכ"י בכלים חווייתיים, במטרה ליצור הזדהות של הילדיםעם האנשים שחיו באותה תקופה, ועל דרך התמודדותם עם הקשייםאליהם נחשפו וההכרה שבזכותם אנו כאן היום.זוהי הזדמנות נהדרת לגרום לסיפור הכתוב בספר התנ"ךלהפוך מ"עוד סתם סיפור" לסיפור משמעותי, ערכי ומעניין יותר, חי ורלוונטי!ע"י מעבר בתחנות בהן נפגוש דמויות מהעבר: הילד נדב הכותב יומן […]
חייב אדם לראות עצמו
יום עיון שאורכו כשעה וחצי ולו שני שלבים:1. דיון על חשיבות הזיכרון של העבר בכלל ושל סיפור יציאת מצרים בפרט. זיכרון העבר מבסס את זהותנו כחלק מעם ישראל. נשאל מה מיוחד בסיפור זה ומדוע יש כל כך הרבה התעסקות סביבו. סיפור זה הוא סיפור הלידה שם העם היהודי כעם.2. נדבר על המצווה "בכל דור ודור […]
פסח בראש
יום עיון על המנהיגים בגלות וביציאת מצרים.ביום עיון זה נעבור יחד את מסע הגאולה של יציאת מצרים בראי המנהיגים שבדרך- החל מהציפייה של מרים, דרך היציאה הדרמטית של משה ועד ההצלה האמיצה של נחשון בן עמינדב. נבחן כל אחד מן המנהיגים ונלמד מהם לחיינו.
ואני יודע לשאול
יום עיון בנושא חשיבות שאילת השאלות בחג הפסח בפרט וביהדות בכלל. הילדים ילמדו את הפתקים "לא הביישן למד…" ויקשרו אותו לחיי היומיום שלהם. הפעילות מתקיימת סביב משחק לוח אטרקטיבי. קהל היעד: כיתות ג'.
סיפור מדור לדור
יום עיון בו יראו הילדים כי ההגדה של פסח מכוונת אליהם והמנהגים באים לעורר אותם לשאלות. דרך השאלות יבינו הילדים מה החשיבות של סיפור פסח ומה תפקידם בחג, ולמה חשוב להעביר את סיפור פסח מדור לדור. לאחר הבנת הסיפור יגיעו הילדים מוכנים יותר לליל הסדר. קהל היעד: כיתות ב'.