זהות יהודית
מערך זהות יהודית מפגיש את התלמידים עם הזהות שלהם כיהודים.המערך עוסק בשאלות רבות המעוררות את התלמיד לבחון את חייו ולשאול את עצמו האם הוא מבין מה זה בעצם אומר להיות יהודי ומה זה דורש ממנו. המערך מסתיים בסיור עם הכיתה בהר הרצל. קהל היעד: כיתות י'. ואוכלוסיית מבוגרים
המנהיג שבי
תוכנית שנתית לכיתות ט'- כל שבוע שעה קבועה במערכת.מטרת המערך- להנגיש את המנהיגות וההנהגה לחיי התלמידיםולראות כיצד היא מתבטאת בפועל בחיי היום יום שלהם.המערך בנוי משני חלקים:1. שיעורי הקדמה – רקע ובסיס לדיון על מנהיגות, כגון: מיהו מנהיג? למה הוא נדרש? מה הוא צריך להיות?2. שיעורי עיקר – תכונות המנהיג וכיצד ניתן לרכוש אותן, לאור דמויות של מנהיגים יהודים.
פרשת חיי
מטרת המערך-פיתוח חשיבה ביקורתית ועידוד לעשייה חברתית תוך לקיחת אחריות אישית וכללית. בשתי מילים- פיתוח מנהיגות.כל זה נעשה תוך מסע בפרשות השבוע השונות. דרך המפגש עם הפרשה התנכ"ית נצא לדילמות וסוגיות הנוגעות לחיינו כיום- נדון בסוגיות אקטואליות חברתיות ואישיות.המערך הינו חוויתי ומגוון וכולל בתוכו משימות ODT, משחקי חברה, סרטים, כתבות ועוד, על מנת להביא את התלמידים […]
ציונות וערכים
מטרת המערך היא להעביר את נושא הציונות בצורה חווייתית שתתחבר לתלמידים ולחיים שלהם.התלמידים רואים שציונות/היסטוריה זה לא משהו שהיה ונגמר, ציונות היא חלק מהחיים שלנו ואנו צריכים לעבוד עליה גם היום!הציונות לא נגמרה בהכרזת המדינה ולא בשחרור ירושלים, אומנם היום אין ביצות לייבש ובריטים לנצח, אבל יש עוד הרבה דברים שצריך לשפר במדינה הצעירה שלנו […]
עוצמת נשים
מערך שנתי לבנות כיתה ח' שמטרתו ללמוד ערכים שונים מתוך דמויות נשיות בהיסטוריה היהודית. בכל שיעור מתמקדים בדמות נשית אחרת בהיסטוריה הרחוקה או הקרובה של עם ישראל ולומדים ממנה ערך לחיים.דוגמאות לדמויות: 4 האימהות, מרים, חנה אם שמואל הנביא, רות המואבייה, חנה סנש, שרה אהרונסון, דסי רבינוביץ' ועוד.
חידון שורשים
תהליך חינוכי שכבתי לילדי בתי הספר היסודיים המתפרס על פני מספר חודשים, המפגיש את התלמידים עם מושגי ציונות, יהדות, הכרות עם העיר בית שאן ועמק המעיינות.תחילת "חידון שורשים" מתחיל בלימוד 100 מושגים בסיסיים, על ידי המורה בכיתה (מושג אחד בכל יום) וממשיך- בחידון כיתתי, שכבתי ופומבי, במהלכו עוברים התלמידים לימוד חוויתי הכולל מרכזי למידה, חידות, […]
אני גאה להיות בית שאני
מטרת הפעילות: חיזוק ועידוד גאוות ילדי בית שאן בעירם וחיזוק תחושת השייכות למקום.מהלך: יום פעילות מרוכז המחולק לתחנות שונות. בכל אחת מהתחנות פוגשים (באמצעים ויזואליים של הצגות, חידות ויצירה), פן אחר בעיר בית שאן: התמודדות העולים עם קשיים בימיה הראשונים של המדינה, עבודות דחק והכרות מעמיקה עם סמל העיר בית שאן.במהלך יום פעילות זה, נפגשים […]
משחק מסלול – שבועות
משחק מסלול לכיתות ביה"ס היסודי שמטרותיו:1.קישור בין חג פסח לחג השבועות הבנה שיש רצף של מסע שעובר עם ישראל, תחילתו ביציאת מצרים ושיאו במעמד הר סיני.2. התלמידים יחקרו את הצדדים השונים של חג שבועות (שמות החג, מנהגים, היסטוריה).במהלך משחק המסלול מקבלים התלמידים משימות שונות הקשורות לשלושה נושאים- מתן תורה, חג הביכורים וחג הקציר.
מגילת רות – מה הדילמה בכלל?
פעילות לקראת חג השבועות שמטרותיה:1. הילדים יכירו את מגילת רות2. הילדים ידונו בדילמות העולות מהמגילה. הפעילות מועברת באמצעות הצגות, עם הפסקות לדיונים שונים.
כולנו זקוקים לחסד
פעילות לקראת חג השבועות על צדקה וחסד.לפעילות שלוש מטרות:1) הכרת סיפור מגילת רות ולמידת מידת החסד.2) הבנת החשיבות של נתינה וחסד לחברה ולאדם הפרטי.3) למידת דרכים מעשיות לנתינה ע"י רגישות לסביבה והתייחסות למעשים הקטנים שנמצאים לנו ממש מתחת לאף. הפעילות מיועדת לכיתות ד'-ה'.