מטרת הפעילות: חיזוק ועידוד גאוות ילדי בית שאן בעירם וחיזוק תחושת השייכות למקום.מהלך: יום פעילות מרוכז המחולק לתחנות שונות. בכל אחת מהתחנות פוגשים (באמצעים ויזואליים

פעילות לקראת חג השבועות על צדקה וחסד.לפעילות שלוש מטרות:1) הכרת סיפור מגילת רות ולמידת מידת החסד.2) הבנת החשיבות של נתינה וחסד לחברה ולאדם הפרטי.3) למידת

משחק מסלול להכרת ירושלים שבין מלחמת השחרור למלחמת ששת הימים. המשחק מביא את סיפור נפילת הרובע במלחמת העצמאות וסיפור שחרורו במלחמת ששת הימים, דרך אתרים

עולים לירושלים- משחק וירטואלי בשיתוף עם חומרים מ"זהות"- איגוד המרכזים להעמקת הזהות היהודית. המשחק עוסק בהקניית מידע על ירושלים מהיבטים שונים בדרך של משחקים ומשימות.

פעילות על ירושלים שנבנתה בשיתוף עם חומרים מ"זהות"- איגוד המרכזים להעמקת הזהות היהודית, ומטרותיו:1. הכרת כ"ח אייר כיום שחרור ירושלים.2.לימוד על מרכזיותה של י-ם כעיר

משחק בצורת שבלול שמטרותיו:1. התלמידים יבינו את הקשר ההיסטורי של עם ישראל לירושלים.2. התלמידים יבינו שירושלים היא ליבו של העם היהודי, לכל יהודי יש קשר לירושלים

פעילות העוסקת בתקופות שונות בעיר, מאברהם אבינו ועד ימינו. בעזרת חידות, משימות והפעלות- שיעניקו למשתתפים מבנים שונים, נבנה יחדיו את העיר. קהל היעד: כיתות ב'

פעילות להכרת ירושלים, חשיבותה וייחודה כעיר בירה, מתוך האתרים העיקריים והמקומות המיוחדים בעיר. במהלך הפעילות תהיינה הפעלות בתחנות הקשורות למקומות בעיר, כגון: הכותל- בית המקדש,

הצגה המספרת בחיוך ובחום על תחנות בהיסטוריה של ירושלים ועם ישראל לדורותיו, משולבת בקטעי סרטים ומשחק מחשב.קהל היעד: כיתות ב'-ה'.

יום עיון שאורכו כשעה וחצי ולו שני שלבים:1. דיון על חשיבות הזיכרון של העבר בכלל ושל סיפור יציאת מצרים בפרט. זיכרון העבר מבסס את זהותנו