פעילות חווייתית הממחישה את חשיבות האור הקטן שביכולתו של כל אחד מאיתנו להפיץ, וכמה זה משפיע טוב. קהל היעד: כיתות על יסודי.

התלמידים יתחברו לתקופה, יזדהו עם הדילמות הקשות שעמדו בפני אותו דור ויבינו את המורכבות שבהתמודדות העם היהודי מול תרבויות המערב. קהל יעד: תלמידי כיתות על

יום עיון שבמהלכו נכיר את מושג הגבורה מכיוונים שונים.היום יתחיל מגבורה יותר היסטורית-כללית ולאט לאט יהפוך ליותר אישי.בסוף כל נושא, נדליק נר בחנוכייה, עד שתדלק

משחק הממחיש לתלמידים את המצב בארץ בתקופת השלטון היווני, את הדילמות סביב קיום הגזרות ואת פרוץ המרד ומהלכו.

יום עיון הבנוי מארבע  תחנות כאשר כל תחנה עוסקת ברובד אחר של חנוכההפעילות מקנה ידע בסיסי בצורה חווייתית ומשאירה אצל התלמידים נקודות למחשבה אישית וקבוצתית.

המחלוקת היא חלק בלתי נפרד מהמציאותבפעילות נכיר דרכי הסתכלות על המחלוקת והתמודדות עימה. נושאים בהם נעסוק במהלך הפעילות: מחלוקת- טוב או רע? כיצד פותרים מחלוקות

סמינריון בנושא תשובה לכיתות ז'-ח' בבתי ספר ממ"ד המורכב מארבע יחידות:1. פתיחה- התקדמות ע"י התבוננות עצמית.2. תשובה- עבודה עצמית ע"י כל אחד.3. תפילה- האם ה'

יום עיון לכיתות ח'-ט' בבתי הספר הממלכתיים.בו יבינו התלמידים שהאדם הוא טוב בבסיסו, אך בגלל קשיים אנו בורחים מעצמנו. התלמידים יבינו כי המושג "חזרה בתשובה"

יום עיון לכיתות ז'-ח' בבתי הספר הממ"דהעוסק במהות של ראש השנה ויום כיפור.היחידה הראשונה עוסקת במשמעויות העמוקות של ראש השנה- המלכת הקב"ה, תאריך החג, יום

יום עיון לכיתות ז'-ט' בבתי הספר הממלכתייםהמלמד את התלמידים לדבר בשפה של לוח עברי ולהתמצא בתאריכים ובסדר החגים. מטרות:1. התלמידים יכירו את שיטת הלוח העברי