יום עיון בנוי בשיטת "קפה דילמה" חווייתי: ישיבה סביב שולחנות ערוכים בכיבוד, קטעי הנחיה המתובלים במתודות מגוונות כגון:הצגות, משחקים וקטעי סרטים. נדון בשאלות: האם באמת

פעילות חגיגית סביב "סדר טו בשבט" המורכב מחמישה חלקים, כאשר כל חלק בסדר מסמל שלב בגלגולו של החג.כל שלב הוא פרק בתולדות עם ישראל ומכל

פעילות חווייתית הממחישה את חשיבות האור הקטן שביכולתו של כל אחד מאיתנו להפיץ, וכמה זה משפיע טוב. קהל היעד: כיתות על יסודי.

התלמידים יתחברו לתקופה, יזדהו עם הדילמות הקשות שעמדו בפני אותו דור ויבינו את המורכבות שבהתמודדות העם היהודי מול תרבויות המערב. קהל יעד: תלמידי כיתות על

יום עיון שבמהלכו נכיר את מושג הגבורה מכיוונים שונים.היום יתחיל מגבורה יותר היסטורית-כללית ולאט לאט יהפוך ליותר אישי.בסוף כל נושא, נדליק נר בחנוכייה, עד שתדלק

משחק הממחיש לתלמידים את המצב בארץ בתקופת השלטון היווני, את הדילמות סביב קיום הגזרות ואת פרוץ המרד ומהלכו.

יום עיון הבנוי מארבע  תחנות כאשר כל תחנה עוסקת ברובד אחר של חנוכההפעילות מקנה ידע בסיסי בצורה חווייתית ומשאירה אצל התלמידים נקודות למחשבה אישית וקבוצתית.

יום עיון לכיתות ז'-ח' בבתי הספר הממ"דהעוסק במהות של ראש השנה ויום כיפור.היחידה הראשונה עוסקת במשמעויות העמוקות של ראש השנה- המלכת הקב"ה, תאריך החג, יום

יום עיון לכיתות ז'-ט' בבתי הספר הממלכתייםהמלמד את התלמידים לדבר בשפה של לוח עברי ולהתמצא בתאריכים ובסדר החגים. מטרות:1. התלמידים יכירו את שיטת הלוח העברי

משחק מסלול לכיתות ביה"ס היסודי שמטרותיו:1.קישור בין חג פסח לחג השבועות הבנה שיש רצף של מסע שעובר עם ישראל, תחילתו ביציאת מצרים ושיאו במעמד הר