יום עיון לכיתות ב' המתחלק לשני חלקים: 1. סיפור המגילה על ידי משחק ידע חווייתי.2. השמחה בפורים והצורך להיות שמח בחלקי.

יום עיון להכרת לוח חודש תשרי והבנה מה שייך לכל חג. המטרה העיקרית היא ליצור סדר וחיבור מהותי בין אוסף חגי תשרי.מטרות:1. התלמידים ימנו את

מרכז למידה על שלשת חגי תשרי המרכזיים:ראש השנה, יום כיפור וסוכות. בכל תחנה התלמידים יחוו מעט מכל חג, ילמדו מושגים ומנהגים של החג ויטעמו מעט

יום עיון "מסע בתשרי"- למה כל כך הרבה חגים בחודש אחד? מה מיוחד בכל חג? מה אנחנו יכולים לקחת לחיינו מימים אלו?מטרות:· התלמידים יסדרו את

יום עיון המבוסס על פעילויות לתשרי של "זהות- איגוד המרכזים להעמקת הזהות היהודית". יום העיון עוסק בקולו של השופר והמיוחד בו – קולו של השופר מזכיר

יום עיון על זהירות בדרכים לכיתות א'-ד'.מטרת הפעילות היא העלאת המודעות לזהירות בדרכים על ידי התמקדות בכללים ובמקרים הלקוחים מתוך מציאות חיי היום יום של

יום עיון העוסק בקבלת האחר-שונה, שמטרותיו:1. הילדים יבינו שקיימים סוגים רבים של שוני בחברה שבה אנו חיים.2. התלמידים יבחנו איך כיום אנו מתייחסים לשונה בחברה.3.

פעילות לתקופת בין המיצרים שמטרתה:1. מהו י"ז בתמוז.2. הבנת חשיבות אהבת חינם לעומת שנאת חינם שבגללו חרב המקדש.3. הילדים יחוו את משמעות העוצמה שיש לקבוצה

מסיבת הסידור היא פעילות שמטרתה להכין את הילדים לקראת קבלת הסידור וליצור אצלם סקרנות ורצון להתפלל. הפעילות נפתחת בהתכנסות ובהצגה ולאחר מכן הילדים מתחלקים לקבוצות

יום עיון על ארץ ישראל והציונות בראי ההיסטוריה, שמטרתו לחבר הילדים לארץ ולציונות.הילדים עוברים ארבע תחנות, כאשר בכל תחנה הם פוגשים תקופה בציר הזמן של