יום עיון לכיתות ה' בו דרך מצוות החג דנים בפורים כחג של אחדות.נראה כי מוקד הכוח של עם ישראל הינו יכולתו להתאחד.
יום עיון לכיתות ד' בו מתוודעים התלמידים לסיפור המגילה בשלמותו,תוך כדי התמודדות עם דילמות העולות מתוך המגילה וקישורן לעולם הערכים והדילמות של התלמידים.
מה, בעצם, הכי משמח אותנו? איזו שמחה נשארת לאורך זמן?נדון בסוגי השמחות הקיימות בחיינו ונתמקד בשמחה הנובעת מתוך נתינה, כי בה האדם מרגיש משמעותי ונלמד
פעילות המיועדת לכיתות ב' להעברת מצוות ומנהיג חג הפורים בצורה חווייתית. עם לימוד המצוות והמנהגים ילמדו הילדים ערכים נלווים הקשורים אליהם.
פעילות שמטרתה לימוד וסידור מושגי החג ויצירת קשר וחיבור בין המנהגים השונים, דרך חוויה ומשחק.קהל היעד: כיתות א'.
יום העיון מתייחס לגלגולו של ט"ו בשבט לאורך ההיסטוריה היהודית, בשלוש תקופות עיקריות.בכל תקופה יראו התלמידים את הערך של החג הרלוונטי לאותה תקופה, ומה הקשר
בפעילות זו ילמדו הילדים להבין את היחס בין האדם לעץ דבר ראשון, בין האדם לעץ יש נקודות דמיון רבות. דבר שני- האדם משתמש בעץ לצרכיו.
פעילות חגיגית סביב "סדר טו בשבט" הכוללת מדרשים, סיפורים, משחקים, הצגות, ושירים וכמובן כיבוד חגיגי. לסדר זה שתי אופציות:1. סדר לילדים הכולל הצגות של דמויות